背景:
阅读新闻

2011年教师全员读书推荐书目

[日期:2011-04-20] [字体: ]
教师全员读书推荐书目(修订) 
类别 序号 书目 作者 出版社
经典阅读 1 陶行知文集 陶行知 江苏教育出版社
2 陶行知教育名篇  方明编 教育科学出版社
3 叶圣陶教育名篇 叶圣陶著 教育科学出版社
4 论语今译 杨伯峻译注 中华书局
5 学记评注 高时良编撰 人民教育出版社
6 给教师的建议 (苏)苏霍姆林斯基 教育科学出版社
7 帕夫雷什中学 (苏)苏霍姆林斯基 教育科学出版社
8 育人三部曲 (苏)苏霍姆林斯基 人民教育出版社
9 和教师的谈话 (苏)B·赞科夫 人民教育出版社
10 杜威教育名篇 赵祥麟,王承绪 编译 教育科学出版社
11 民主主义与教育 (美)杜威著  王承绪译 人民教育出版社
12 爱弥尔——论教育(上、下) (法)卢梭 人民教育出版社
13 教育过程 (美)布鲁纳著 邵瑞珍译 文化教育出版社
14 人的教育 福禄倍尔著 人民教育出版社
15 教育漫话  (英)约翰 洛克 教育科学出版社
教师专业发展 1 文本细读 孙绍振 上海教育出版社
2 在与众不同的教室里 李茂编译 华东师范大学出版社
3 有效教学 崔永漷 华东师范大学出版社
4 第56号教室的奇迹 (美)雷夫·艾斯奎斯 中国城市出版社
5 课堂观察:走向专业的听评课 沈毅、崔允漷 华东师范大学出版社
6 学与教的心理学(修订本) 皮连生主编 华东师范大学出版社
7 行动教育——教育在职学习的范式革新 王洁、顾泠沅 华东师范大学出版社
8 “新基础教育”发展性研究报告集 叶澜主编 中国轻工业出版社
9 到中小学去研究教育——“教育行动研究”的尝试 陈桂生主编 华东师范大学出版社
10 追随苏霍姆林斯基 李镇西 著 华东师范大学出版社
11 教育家成长丛书(20本) 教育部师范教育司 北京师范大学出版社
12 改变教学的36部教育名著 刘徽 华东师范大学出版社
教育理论 1 课程与教育哲学 张楚廷 人民教育出版社
2 多元智能 (美)加德纳 新华出版社
3 学科教学建模丛书 查有梁主编 广西教育出版社
4 德育新论 鲁洁 王逢贤主编  江苏教育出版社
5 教育科学精品译丛·学习理论:教育的视角 (美)戴尔·H·申克著韦小满等译 江苏教育出版社
6 教育科学精品译丛·有效教学方法 (美)鲍里奇 江苏教育出版社
7 教育科学精品译丛·教学模式(第四版) 玛丽·艾丽斯·冈特、托马斯·H.埃斯蒂斯、简·斯瓦布 江苏教育出版社
8 教育科学精品译丛·认知心理学(第六版) 罗伯特·L.索尔索 江苏教育出版社
9 静悄悄的革命 (日)左藤学 长春出版社
10 世纪之交中国基础教育改革研究丛书 叶澜主编  教育科学出版社
11 培养反思力 (美)S.G.Paris等著  袁坤译 中国轻工业出版社
12 教育的智慧(修订版) 林崇德 北京师范大学出版社
文化艺术 1 做最好的自己 李开复 人民出版社
2 1000个思维游戏 (美)伊凡莫斯科维奇 南海出版公司
3 哲学修养十五讲 孙正聿 北京大学出版社
4 口才训练十五讲 孙海燕 北京大学出版社
5 唐诗宋词十五讲 葛晓音 北京大学出版社
6 中国文学十五讲 周先慎 北京大学出版社
7 西方文学十五讲 徐葆耕 北京大学出版社
8 当代外国文学名著十五讲 傅景川 北京大学出版社
9 瓦尔登湖 (美)亨利·戴维·梭罗著,戴欢译 当代世界出版社
10 重新认识你自己 (印度)克里希那穆提著 群言出版社
11 中国道德智慧十五讲 肖群忠 北京大学出版社
12 文化哲学十五讲 衣俊卿 北京大学出版社
管理者修炼 1 人生为一大事来 刘彭芝 高等教育出版社
2 做一个书生校长  程红兵 华东师大出版社
3 中国著名校长办学思想录  朱永新  江苏教育出版社
4 重建学校精神家园  易连云 教育科学出版社
5 卓有成效的管理者 [美]彼得·德鲁克  机械工业出版社
6 学校管理的50个典型案例 程凤春 华东师范大学出版社
7 教师发展学校研究 王长纯 北京师范大学出版社
8 赢在执行 余世维 中国社会科学出版社
9 教育的未来 温世仁著 三联书店
10 朱兰质量手册 (美)朱兰著 中国人民大学出版社
11 执行:如何完成任务的学问 (美)拉里·博西迪著 机械工业出版社
         
         
收藏 推荐 打印 | 录入:吴丛铎 | 阅读: 次 | 关闭 |
本文评论   查看全部评论 (0)
表情: 表情 姓名: 可以发表200字内的评论,已打字数
点评:
       
评论声明
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
相关新闻